Para mantener el equilibrio con todos los seres de la naturaleza, los Arhuacos aconsejan tener buen pensamiento y corazón de vida según nuestro propósito en la Tierra. Pero cuando los poderosos pierden el equilibrio, suceden cosas malas y los más débiles sufren las consecuencias. Escucha la historia que cuenta el mam? Pedro

                        Ey andi kʉnkʉnʉpera, kʉnkʉnʉpera nʉn, awiri kortamu, sisekʉ; sisékʉri komisariw nʉnna ni, kortamuri kawirdu nʉnna
ni, kʉnkʉnʉperari semaneru nʉnna ni, tigriyuri secretariw nʉnna ni, zágʉya gunti nʉnna ni. Ey unari kʉnkʉnʉpera gunʉ agagaka: «ey gwandi bisinakʉ zoya awkwa», keywʉ uyeˈri, geynari ikawa pitu kʉchunkwanari, kʉnkʉnʉperaseˈ minsaˈgwi ga awi nʉngwa, a gunʉ agagaka: «ey gwandi tigriyu yʉngwa ni» yana ni. 
Iwa trigriyu gunʉ agagaseˈri: «kortamu yʉngwa ni» keywʉ yana ni, ey awi nʉngwari, kortamu keywʉ ikweˈeri: «sisekʉ yʉngwa ni», zágʉya gunti, eymi keywʉ wini, unaɟu keywʉ akownari ey gwandi kʉnkʉnʉpera keywʉ ikweˈeri: «ey gwandi emi imʉ kurekʉ gunʉgasi eymi gun nakʉndi ey andi a aniwiza awʉnʉnkʉri dunaˈkinʉnno» iri eygwi kurekʉ ga niˈna ni. 
Nʉnname gʉmʉsinʉ eymi nikuˈ nʉnkwa, eyma zana neki nikuˈ nánʉkwa, eyméy ʉnkeykumanari, sakuku aˈchonʉnpana kwa iniki aˈchonʉnpana ne awʉnki, zágʉya nʉngwa aˈchonu nʉnkwa. Emi ʉnkeykumey, zʉˈn eymari kunseju ʉnkeykumey zoyana ni emey aya ni weri. 
                    

                        Entonces estaban el zorro, el tigrillo,
el cortamo y el águila. El águila era el comisario, el cortamo era el cabildo, el zorro era el semanero, el tigrillo era el secretario; y todos ellos eran ladrones, rateros. Cierta vez la gallina le presentó una queja al zorro en su o cina. Había nueve pollitos y él se había comido uno; y cuando la gallina reclamó, el zorro le respondió: «Dígale al tigrillo». 
Cuando la gallina le puso la queja al tigrillo, el secretario dijo: «El cortamo es el que va a arreglar esto». Y cuando le dijo al cortamo, el cabildo la mandó adonde el águila. Todos rateros, todos ladrones. Entonces, dijo el zorro: «Como la gallina pone tanta queja, más bien tenemos que acabar con ella», y se la comió. Todos pensaban igual, y al final se comieron la gallina. 
Hay que decirles a los niños que no actúen así; los niños no deben ser así. Mejor se les enseña que si van a ser autoridad o a cumplir otra función pública, no deben robar, no debe salir rateros; así se les dice acá, así se enseña este consejo, así se dice. 
El cortamo es una especie de gavilán.